Paper 5138:
Uma estratégia pedagógica para cursos de modelagem digital e renderização em escolas de Arquitetura: o caso da Universidade Presbiteriana Mackenzie [A pedagogical strategy for courses of digital modeling and rendering in schools of Architecture: the case study of the Universidade Presbiteriana Mackenzie]

Cumulative Index of Computer Aided Architectural Design
in Spanish

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id 5138
authors Nardelli, Eduardo Sampaio
year 2002
title Uma estratégia pedagógica para cursos de modelagem digital e renderização em escolas de Arquitetura: o caso da Universidade Presbiteriana Mackenzie [A pedagogical strategy for courses of digital modeling and rendering in schools of Architecture: the case study of the Universidade Presbiteriana Mackenzie]
source SIGraDi 2002 - [Proceedings of the 6th Iberoamerican Congress of Digital Graphics] Caracas (Venezuela) 27-29 november 2002, pp. 228-231
summary Este trabalho tem por objetivo relatar a metodologia que vem sendo utilizada no Módulo III do curso Computação Aplicada à Arquitetura da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Presbiteriana Mackenzie como uma contribuição ao debate sobre estratégias pedagógicas dos cursos de computação aplicada à arquitetura com foco nas técnicas de criação de modelos digitais e renderização como apoio ao desenvolvimento dos trabalhos propostos, paralelamente, na disciplina de Projeto.
series SIGRADI
email nardelli@mackenzie.com.br
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