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| id |
d65f |
| authors |
Borges, E., Cuberos, R. and Henneberg, M. |
| year |
1999 |
| title |
La Computadora: Su papel en la formación del Arquitecto |
| source |
Llavaneras S., Gustavo J. and Negrón P., Enssa (eds.), 1ra Conferencia Venezolana sobre Aplicación de Computadores en Arquitectura, Caracas (Venezuela) 1-3 december 1999, pp. 69-73 |
| summary |
La Tecnología de la Información está ofreciendo herramientas útiles para la educación superior. En un intento por introducir estas ventajas en la Facultad de Arquitectura y Diseño de LUZ (FADLUZ), un grupo de profesores ha emprendido una investigación con la finalidad de proponer un modelo metodológico para facilitar el diseño y el desarrollo herramientas computarizadas (software educativo) aplicables a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este artículo resume los resultados de esta investigación: la formulación de un modelo metodológico y el desarrollo de dos herramientas educativas con carácter experimental, utilizando redes telemáticas (WEB). A través de esta investigación se muestra una forma de asistir de manera fácil y atractiva el ambiente de enseñanza "cara a cara" en la FADLUZ. |
| keywords |
Proceso de Enseñanza – Aprendizaje; Telemáticas; Modelo |
| series |
ConVeACA |
| email |
rcuberos@luz.ve |
| content |
 file.pdf (234,786 bytes) |
| discussion |
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| ratings |
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| last changed |
2002/12/23 13:37 |
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