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Paper: 142a
| Paper title: | Modelos Tridimensionais - Uma Proposta Pedagógica [Three-dimensional models - a pedagogical proposal] |
| Authors: | Garcia, Cláudia da C. and Tenorio, Gabriela de S. |
| Summary: | Este trabajo relata la segunda experiencia de implantación de una estrategia pedagógica para el enseño de computación gráfi ca aplicada en el curso de graduación en arquitectura y urbanismo de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Brasilia. La primera epata, relatada en el Libro de Ponencias del V SIGraDi, trata de la experiencia de la disciplina introductoria Computación Gráfi ca Aplicada a Arquitectura y Urbanismo 1; esta, trata de la disciplina de se cuen cia, Computación Gráfi ca Aplicada a Arquitectura y Urbanismo 2, que tiene en su núcleo la preocupación con los modelos tridimensionales digitales, su producción y acabado. El objetivo es presentar una manera de transmitir contenidos para la incorporación de la herramienta ordenador, vinculándola a las eta pas de un diseño arquitectónico y urbanístico, tornándola más asociativa y relacional, para que deje de ser solamente en tre na mien to en los comandos de los softwares adoptados. |
| Type: | |
| Year of publication: | 2002 |
| Series: | CUMINCADes:SIGRADI |
| Download paper: | /pdfs/142a.content.pdf |
| Citation: | Garcia, Cláudia da C. and Tenorio, Gabriela de S. (2002). Modelos Tridimensionais - Uma Proposta Pedagógica [Three-dimensional models - a pedagogical proposal]. SIGraDi 2002 - [Proceedings of the 6th Iberoamerican Congress of Digital Graphics] Caracas (Venezuela) 27-29 november 2002, pp. 225-227, http://itc.scix.net/paper/142a |
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